apprentissages du mois

CONSEILS AUX ENFANTS APPRENTIS ECRIVAINS Premier conseil : Aie confiance en toi As-tu peur de ne pas réussir à être un écrivain ? Rassure-toi, nous avons tous cette peur scotchée au ventre ou au stylo ! Mais finalement, réfléchis… Qu’est-ce qu’un écrivain...

En tant que Maman, je suis très surprise que les livres d'école de mes enfants ne se donnent même pas la peine de préciser ce qu'est la conjugaison... On leur demande d'apprendre sans comprendre. Alors voilà de petits rappels. La conjugaison est l'ensemble...

Sur le site de Lire en Fête 2008 du Ministère de la Culture une étude passionnante sur le Livre de jeunesse. Claude Combet nous y apprend par exemple que : - plus de 8000 nouveautés jeunesse sortent chaque année. - foin des idées recues ! "Les enfants...

Rappel : passé antérieur = avoir / être (au passé simple) + participe passé être j’eus été tu eus été il / elle eut été nous eûmes été vous eûtes été ils / elles eurent été avoir j’eus eu tu eus eu il / elle eut eu nous eûmes eu vous eûtes eu ils / elles...

Rappel : passé simple = temps de la narration être je fus tu fus il / elle fut nous fûmes vous fûtes ils / elles furent avoir j’eus tu eus il / elle eut nous eûmes vous eûtes ils / elles eurent

Etre Avoir J'ai été Tu as été Il, elle, on a été Nous avons été Vous avez été Ils, elles ont été J'ai eu Tu as eu Il, elle, on a eu Nous avons eu Vous avez eu Ils, elles ont eu

Rappel : passé antérieur= avoir ou être au passé simple + participe passé aller je fus allé(e) tu fus allé(e) il / elle fut allé(e) nous fûmes allé(e)s vous fûtes allé(es) ils / elles furent allé(e)s faire j’eus fait tu eus fait il / elle eut fait nous...

Le passé simple (ou passé défini) est un temps de conjugaison très utile à l'écrit pour raconter une histoire. Le passé simple est en principe le temps de la narration d'un récit. La narration au passé simple exprime les événements essentiels achevés...

Rappel : passé antérieur= avoir ou être au passé simple + participe passé finir j’eus fini tu eus fini il / elle eut fini nous eûmes fini vous eûtes fini ils /elles eurent fini voir j’eus vu tu eus vu il / elle eut vu nous eûmes vu vous eûtes vu ils /elles...

Les déterminants accompagnent les noms communs. La fonction du déterminant est simple : il détermine le nom, il le précise. Mon livre, ce livre, quel livre est plus précis que "livre". Les différents types de déterminants sont les suivants : - les articles...